– Di Gabriel Pietrorazio
Mentre gli studenti universitari sono bloccati a casa a causa del coronavirus, alcuni si stanno organizzando online per supportare l'apprendimento pass-fail in risposta a questa interruzione, anche nello stato di New York.
I college sia pubblici che privati si sono mobilitati sulla piattaforma di petizioni online Change.org nel tentativo di far sentire la propria voce agli amministratori scolastici.
Oltre alle scuole CUNY del sud, SUNY Geneseo senior Tucker Landwehr ha creato una petizione con una dichiarazione che recita:
In questi tempi stressanti, che stanno solo peggiorando, gli studenti che imparano a casa non hanno la stessa quantità di risorse. Senza gruppi di studio, AT e orari d'ufficio, potrebbe essere difficile ottenere il voto che avresti voluto in una classe. Tuttavia, gli studenti che stavano andando straordinariamente bene nella prima metà del semestre, dovrebbero poter mantenere i loro voti. In un momento in cui tutti stanno imparando in un diverso ambiente remoto, questo è l'unico modo giusto per consentire agli studenti di ottenere i voti che possono in alcune classi, mentre altre classi possono essere molto più difficili a casa e dovrebbero diventare classi pass/fail.
Ad oggi, la petizione SUNY Geneseo ha raccolto 771 firme a sostegno di questa decisione dal 18 marzo.
Coloro che firmano una petizione possono esprimere pubblicamente le proprie lamentele online nella sezione Motivi per la firma.
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Mentre gli studenti in tutto lo stato si autoisolano e praticano tecniche di allontanamento sociale, la sezione Motivi per firmare funge da palcoscenico pubblico per gli studenti frustrati per esprimere opinioni e talvolta anche semplicemente sfogarsi.
Questi commenti sono alcuni dei punti di vista più significativi e condivisi dai sostenitori, principalmente studenti.
Offri agli studenti RIMBORSI (non sconti) per i loro pasti che sono già troppo cari e per l'alloggio nel campus. Restituisci i soldi agli studenti per aver dovuto fare il resto di questo semestre online, ha chiesto Fae.
Anche un altro studente, Mya Martin, è d'accordo con i commenti di Fae, chiedendo all'istituto di rimborsare i costi dell'alloggio oltre a offrire la possibilità agli studenti di superare i corsi online.
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Come studente di HWS il cui fuso orario di casa è 6 ore indietro rispetto a quello di HWS, so che i miei voti ne risentiranno mentre cerco di tenere il passo con i miei compiti scolastici a casa, ha commentato Tsuchitori.
La seconda petizione presso i College sta circolando online chiamata Hobart e William Smith Double-A Grading Policy mira a offrire agli studenti una A o A- per ogni corso iscritto per questo semestre.
La dichiarazione di petizione recita:
Con un sistema Double-A, gli studenti riceverebbero crediti per tutti i loro corsi e un voto di A o A- sulla loro trascrizione. La facoltà può distribuire tra questi due voti A a propria discrezione, senza requisiti di distribuzione obbligatori. Nessuno studente sarà penalizzato per fattori e circostanze al di fuori del suo controllo. Ogni studente dei college di Hobart e William Smith riceverà uno di questi voti in tutti i suoi corsi e riceverà crediti per la concentrazione, i requisiti di distribuzione e la laurea. Nel contesto di un corso di laurea e di domande di lavoro, gli studenti hanno la possibilità di chiedere un'annotazione di trascrizione che spieghi le circostanze attenuanti della pandemia che hanno portato alla distribuzione dei voti a livello di college. I consiglieri di facoltà verranno inoltre istruiti sulle migliori pratiche per affrontare questo semestre nelle loro lettere per gli studenti nei prossimi anni.
Gli studenti stanno attualmente operando in circostanze straordinarie. Questo dovrebbe riflettersi sulle loro trascrizioni. Un grado di A o A- insieme a una spiegazione del contesto della pandemia attenuerebbe le connotazioni potenzialmente negative di un grado di passaggio per futuri datori di lavoro e funzionari di ammissione laureati. Inoltre, con un sistema Pass/Fail, gli studenti sono ancora a rischio di bocciatura. Inoltre, con alcune scuole professionali (ad es. Scuole di medicina) e certificazioni (ad es. ABET) che richiedono voti in lettere per la verifica, questo sistema garantisce che nessuno studente venga svantaggiato a causa di una politica di accettazione/rifiuto. Infine, Pass/Fail è attualmente consentito solo per esigenze di concentrazione da parte di alcuni dipartimenti. La doppia A sarebbe standardizzata in tutto il College e in tutti i corsi, indipendentemente dalla concentrazione, e soddisferà comunque tutti i requisiti distributivi e di concentrazione a cui erano stati precedentemente assegnati.
Operiamo secondo gli standard stabiliti da una petizione di Harvard per la stessa causa. Il link è qui sotto:
https://docs.google.com/document/d/1pyLpVnacUhzN1jM0cYFEDtbg0IPJECDH5-u0zTKhf5I/mobilebasic
Adottando la loro risoluzione dal movimento #HarvardforAll online, gli studenti dell'Università di Harvard hanno sostenuto una politica di valutazione della Doppia A per questo semestre primaverile.
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