Il Finger Lakes Community College sta cercando organizzazioni locali per collaborare a un progetto per fornire formazione online dal vivo presso i siti dell'area di servizio del College delle contee di Ontario, Seneca, Wayne e Yates.
FLCC è uno dei cinque college comunitari di tutta la nazione selezionati per condividere una sovvenzione di 1,9 milioni di dollari per progettare programmi pilota per supportare gli studenti rurali e promuovere la crescita economica attraverso l'istruzione e la formazione.
Entro gennaio 2022, FLCC spera di avviare un programma pilota in cui gli studenti possano frequentare le lezioni a breve distanza in auto oa piedi da casa e apprendere le competenze specifiche richieste da un datore di lavoro nella stessa comunità.
Il trasporto e la banda larga emergono più e più volte nelle discussioni sui fattori che impediscono alle persone di sfruttare le opportunità di formazione, ha affermato Todd Sloane, direttore dello sviluppo della forza lavoro di FLCC. Questo progetto ha lo scopo di aiutare le persone a iniziare un percorso verso la mobilità ascendente.
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Il progetto mira alla formazione nel settore manifatturiero avanzato, assistenza sanitaria e istruzione. Le organizzazioni sono invitate a compilare una domanda online disponibile su bit.ly/FLCCGRIT.
Il Collegio fornirà tutte le attrezzature e le istruzioni; i partner fornirebbero un'aula e uno spazio di archiviazione, nonché un membro del personale che fungesse da punto di contatto. Le organizzazioni dovrebbero inviare le loro informazioni entro il 27 agosto. Il college selezionerà un partner e un datore di lavoro a settembre per prepararsi al lancio di gennaio 2022.
Il finanziamento per il pilota proviene da una quota della sovvenzione congiunta, assegnata dall'organizzazione no-profit con sede a Washington, DC, Education Design Lab. I consulenti si sono incontrati con docenti, personale, studenti e rappresentanti di organizzazioni locali FLCC all'inizio di quest'anno per determinare le caratteristiche di un progetto pilota.
Il risultato di un dialogo molto coinvolgente è rappresentato dall'acronimo GRIT, che sta per crescita delle infrastrutture rurali insieme, ha affermato Sloane. I nostri obiettivi includono aiutare le persone a imparare ovunque e ad apprendere rapidamente. I nostri programmi dureranno da tre a sei mesi, quindi non ci vorrà molto tempo per ottenere una credenziale.
Un altro concetto di GRIT è quello di assegnare un singolo individuo, o concierge, che può consigliare gli studenti sull'ulteriore istruzione e aiutare con esigenze non accademiche che potrebbero impedire loro di completare un programma di formazione. I partecipanti alle sessioni di brainstorming hanno notato che le persone che cercano di migliorare la propria situazione spesso non sanno dove ottenere consigli e assistenza.
Il progetto pilota durerà da tre a nove mesi e i risultati aiuteranno il college a determinare i prossimi passi. L'obiettivo a lungo termine è stabilire una rete di siti ospitanti che forniscano una varietà di formazione che consenta alle persone di rimanere nelle loro comunità migliorando al contempo la qualità della loro vita.
Oltre a FLCC, Education Design Lab ha selezionato anche il College of Eastern Idaho a Idaho Falls, Idaho; Eastern Maine Community College a Bangor, Maine; Washington State Community College a Marietta, Ohio; e Zane State Community College a Zanesville, Ohio.
FLCC riceverà $ 20.000 per compensare i costi del personale relativi al lavoro sull'iniziativa, seguiti da $ 45.000 per aiutare a implementare il pilota. La parte restante della quota di finanziamento della sovvenzione del College copre i costi dei servizi forniti da Education Design Lab.
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Chiunque abbia domande sull'iniziativa GRIT può contattare Todd Sloane presso il Workforce and Career Solutions Office di FLCC, [email protected] Una sessione informativa online è prevista per venerdì 20 agosto alle 13:30. Per registrarsi, visitare events.flcc.edu.
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